ENUNCIADO - FRASE NOMINAL - ORACIÓN - TEXTO

Con este MAPA CONCEPTUAL nos haremos una idea que

completaremos en clase

ARGUMENTAR ES DE SABIOS

EL TEXTO ARGUMENTATIVO

Al comenzar a ver los textos argumentativos es pertinente recordar una campaña de publicidad cuyo mensaje ofrece una argumentación contundente sobre la violencia de género en los adolescentes. Cuando menos es preocupante que nuestros adolescentes no dispongan de las herrramientas argumentativas para enfrentarse a discursos y actitudes que -por desgracia- están llegando a edades demasiado tempranas.

¡Oídlo con atención!

¡Y oíd ahora a Mafalda!

Ya que hemos visto y oído varios textos argumentativos, veamos lo que nos dice esta profesora 'virtual'. 

ANOTAMOS EN EL CUADERNO LO FUNDAMENTAL

TERTULIAS LITERARIAS DE CLÁSICOS UNVERSALES

¿QUÉ ES ESO DE 

LAS "TERTULIAS LITERARIAS DIALÓGICAS"?

Veamos

PABLO PINEDA es el primer europeo con Síndrome de Down en obtener un título universitario: es diplomado en Magisterio y tiene la licenciatura en Psicopedagogía. Además de protagonizar la película "Yo también", acaba de publicar el libro "El reto de aprender". En este libro, Pablo Pineda expone una tesis (basada, por otro lado, en multitud de filósofos y psicopedagogos) muy simple y muy clara. A saber,

Pues de ahí procede la idea de las TERTULIAS LITERARIAS DIALÓGICAS. Tras la lectura en privado, en casa, pondremos en común las opiniones, sensaciones, emociones y reflexiones; o sea, D I A L O G A R E M O S. Esta "INTERACCIÓN" enriquecerá nuestra lectura inicial, ¡seguro! Y nos permitirá comprender lo que, en un principio, nos parece raro, extraño o tonto.

El protagonista de nuestra 1ª TERTULIA será 

Conoceréis algo más de este escritor romántico en:

• http://www.becquerdesconocido.es/  (vídeo)

• www.biografiasyvidas.com/biografia/b/becquer.htm

Realizaremos la lectura de 2 de sus LEYENDAS:

• LA CORZA BLANCA

http://julietaescobar.blogspot.com.es/

• EL MONTE DE LAS ÁNIMAS

Curt Sibling, 2009

¡Bien venidos!, ¡Bien venidas! ¡Bienvenidos!, Bienvenidas!, ¡HOLA!

¡BIENVENIDOS, por supuesto,  A NUESTRO BLOG!

¿Os habéis percatado del título del blog?:

"La lengua no es de acero, pero corta" 

Se trata de un aforismo o un refrán anónimo 

que hace referencia a que la lengua puede ser un arma poderosa. 

¡Poderosa y peligrosa, por supuesto!, por que no sólo podemos utilizarla para acordar, construir una amistad o modelar un amor, 

sino también para destruir, para incordiar y para hacer daño.

En todo caso, este es NUESTRO BLOG DE LENGUA para este curso:

¡acostumbraos a VISITARLO, será un CAMINO DE COMUNICACIÓN importante!:

• AQUÍ os presentaré las TAREAS y ACTIVIDADES
• AQUÍ os enlazaré APUNTES, PRESENTACIONES, TEXTOS LITERARIOS, ...

Y

• AQUÍ podréis aportar vuestras SUGERENCIAS y CRÍTICAS
• AQUÍ podréis contestar (quizá) a mis preguntas
• AQUÍ  podréis (quizá) entregar ejercicios y tareas

Ya mismo comenzaremos a llenarlo de trabajo, ilusión, belleza y alegría.

¡Os doy un abrazo colectivo y virtual!

 (Suricatos)